Ziel dieser Woche ist es, unsere Augen zu Öffnen für die Materialien um uns herum, und die Ideen, die sie auslösen, wenn wir daran Denken mit ihenen in einem elektronischen Kontext (Sensoren, Aktuatoren) zu Arbeiten.
In der ersten Woche trafen wir eine Reihe von elektrisch leitfähigen Materialien und bauten daraus resistive Sensoren, Kontaktschalter und elektromagnetische Aktoren. Um den Stromfluss zu lenken und zu isolieren, haben wir diese leitenden Materialien mit anderen nichtleitenden Materialien kombiniert und mit verschiedenen Werkzeugen und Techniken bearbeitet. Angesichts des Wissens, das du jetzt über den Bau von Elektronik aus „Rohstoffen“ hast, verbringe diese Woche damit, Materialien (sowohl leitfähige als auch nicht leitfähige), die dich inspirieren zu sammeln.
Schaue dich um, und suche auch an ungewöhnlichen Orten nach Materialien: auf der Straße, im Wald, im Supermarkt, im Küchenschrank, im Kühlschrank, in Geschäften, Museen, Flughäfen…… Designwochen…….
Welche Ideen kommen dir in den Sinn, wenn du diese Materialien in die Hand nimmst und dich mit ihnen spielst?
Laden sie dich zur Interaktion mit ihnen ein? Stellst du dir vor wie du sie aktuieren könntest (als Lautsprecher, Flip-dot, Flügel…..)? Oder beides?
Worüber bringen sie dich zum nachdenken? Welche Werkzeuge und Techniken könntest du verwenden, um sie auf ungewöhnliche Weise zu manipulieren?
Wenn möglich, sammele Proben dieser Materialien, oder verwende deine Kamera, um ein Foto zu machen. Notieren deine Ideen, mache Skizzen.
Sammle mindestens 6 verschiedene Materialien, die dich ansprechen. Montiere diese auf einer Seite (oder mehrere) in deinem Reisetagebuch und notiere dazu, warum sie dich angesprochen haben. Poste Foto(s) hiervon auf dem Kurs Blog in der Kategorie „Station 4“.
Wenn du Zeit hast, kannst du bereits anfangen, Dinge mit diesen Materialien auszuprobieren.
Kupfer Faden um Kastanie neben rotem Blatt.https://www.susannabauer.comhttps://www.imdb.com/title/tt0120907/Electronic Scultpures by Peter Vogel https://makezine.com/2016/01/31/the-interactive-sound-art-of-peter-vogel/https://neffa.nl/portfolio/mycotex/
(Abgabe bis Sonntag 27 Oktober 2019, 20:00 Uhr)
MATERIALIEN SAMMELN, IDEEN JAGEN
Ziel dieser Woche ist es, unsere Augen zu Öffnen für die Materialien um uns herum, und die Ideen, die sie auslösen, wenn wir daran Denken mit ihenen in einem elektronischen Kontext (Sensoren, Aktuatoren) zu Arbeiten.
In der ersten Woche trafen wir eine Reihe von elektrisch leitfähigen Materialien und bauten daraus resistive Sensoren, Kontaktschalter und elektromagnetische Aktoren. Um den Stromfluss zu lenken und zu isolieren, haben wir diese leitenden Materialien mit anderen nichtleitenden Materialien kombiniert und mit verschiedenen Werkzeugen und Techniken bearbeitet.
Angesichts des Wissens, das du jetzt über den Bau von Elektronik aus „Rohstoffen“ hast, verbringe diese Woche damit, Materialien (sowohl leitfähige als auch nicht leitfähige), die dich inspirieren zu sammeln.
Schaue dich um, und suche auch an ungewöhnlichen Orten nach Materialien: auf der Straße, im Wald, im Supermarkt, im Küchenschrank, im Kühlschrank, in Geschäften, Museen, Flughäfen…… Designwochen…….
Welche Ideen kommen dir in den Sinn, wenn du diese Materialien in die Hand nimmst und dich mit ihnen spielst?
Laden sie dich zur Interaktion mit ihnen ein? Stellst du dir vor wie du sie aktuieren könntest (als Lautsprecher, Flip-dot, Flügel…..)? Oder beides?
Worüber bringen sie dich zum nachdenken? Welche Werkzeuge und Techniken könntest du verwenden, um sie auf ungewöhnliche Weise zu manipulieren?
Wenn möglich, sammele Proben dieser Materialien, oder verwende deine Kamera, um ein Foto zu machen. Notieren deine Ideen, mache Skizzen.
Sammle mindestens 6 verschiedene Materialien, die dich ansprechen. Montiere diese auf einer Seite (oder mehrere) in deinem Reisetagebuch und notiere dazu, warum sie dich angesprochen haben. Poste Foto(s) hiervon auf dem Kurs Blog in der Kategorie „Station 4“.
Wenn du Zeit hast, kannst du bereits anfangen, Dinge mit diesen Materialien auszuprobieren.